• História
• 7º ano
• 6h aula

Ampliando a Noção de Linha do Tempo na Idade Média

Quando pensamos em História, é comum imaginar uma linha do tempo única, com acontecimentos organizados em uma sequência que parece valer para todo o mundo. Mas será que todas as pessoas viveram as mesmas experiências no mesmo período?

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• Geografia
• 7º ano
• 6h aula

Construindo uma Estação Meteorológica

A variação do tempo atmosférico — como sentimos a temperatura, a umidade do ar, o vento e as mudanças ao longo do dia — afeta diretamente nosso conforto, nossos deslocamentos e o uso dos espaços na cidade e na escola. Compreender como o tempo varia em pequena escala, nos chamados microclimas, é um passo importante para entender fenômenos climáticos mais amplos e para refletir sobre o uso consciente dos espaços.

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• História
• 8° ano
• 6h aula

Investigando as Revoltas do Período Regencial

As revoltas do período regencial no Brasil revelam diferentes formas de contestação ao poder central, expressando demandas políticas, econômicas e sociais variadas. Muitas vezes, elas são apresentadas separadamente, mas podemos ampliar nossa compreensão ao observar conexões e padrões entre esses movimentos e entre eles e o Brasil de hoje.

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• Geografia
• 8° ano
• 6h aula

Revisitando a Regionalização do Continente Americano

A regionalização do continente americano costuma ser apresentada em três grandes porções: América do Norte, América Central e América do Sul. Também é comum ouvirmos expressões como “América Latina”. Mas será que essas são as únicas formas possíveis de dividir nosso continente?

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